Et ça y est, enfin ma méthode est  sur le site des éditions Retz.

ddd

 

Dans ma méthode avec CDrom pour les fiches, on y trouve : 

Le matériel et le tableau d'évolution des rituels

117916281

Des flashcards collectives et individuelles  

flashcards de mon livre

Des jeux pour chaque album 

jeux de mon livre

Des leçons différenciées,

des fiches de civilisation, des fleurs lexicales,

des exercices écrits différenciés pour les 2 niveaux  

fiches memo et exos de mon livre

Des outils pour le maître, des cartes mentales,

des exemples de productions d'élèves

et des évaluations pour les 2 niveaux 

evals de mon livre

 

Des fiches à utiliser pour les croisements entre enseignements

croisements

 

Et bien sûr, les séances détaillées pour l'enseignant,

le tout avec les références aux nouveaux programmes.

.

 Si vous voulez plus de détails sur la méthode (choix pédagogiques, contenus, albums exploités, sommaire), tout est dans cet article : CLIC

.

Les vidéos qui accompagnent la méthode sont sur ma Playlist Youtube : 

 

z

 

Je vous mets ma programmation CE2 avec cet ouvrage car ayant des CE2/CM1 cette année, je vais utiliser ma méthode quand même. 

 Retour après une année d'utilisation : j'ai mis à jour la programmation. j'ai fait moins de lexique, et beaucoup plus d'oral que les CM1 qui ont de l'écrit. Les CE2 commencent à écrire quelques mots, mais on n'évalue pas, on est en copie. Certaines structures langagières ne sont pas étudiées avec les CE2. Bref, vous trouverez tout ici : 

z

 

 PROGRAMMATION Enseigner l'anglais à partir d'albums CE2

  
 Commander "Enseigner l'anglais à partir d'albums, Retz"

Commander  l'album Monsters love school

 Commander  l'album The Gruffalo

Commander  l'album The Royal baby's big red bus

Commander  l'album Mr Wolf's pancakes

Commander  l'album My Brother

Commander  l'album My Mum

Commander  l'album Madlenka

Commander  l'album How to make an apple pie and see the world

.

 

Sylvie Hanot, Cafipemf généraliste et LVE 

 

Mes publications :

            

 

 

 

 

 

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  • Super !!!
    Et la couverture est très chouette, ça donne envie !
    Posté par Stylo rouge, 10 octobre 2017 à 13:08
    • C'est gentil l'illustratrice a fait un sacré boulot, dedans aussi ^^ !
      Posté par brownbearandco, 10 octobre 2017 à 14:53
  • Youpiiiiii ! Comme quoi ton message programmé était prémonitoire ^^
    Je vais télécharger la première séquence de ce pas en attendant de pouvoir tenir ton livre dans les mains
    Posté par babzoo58, 10 octobre 2017 à 14:56
    • Eh oui !!!
      Merci c'est gentil
      Posté par brownbearandco, 10 octobre 2017 à 15:01
  • Oui j'ai vu de jolies illustrations ! Hâte de le recevoir en vrai maintenant !
    Posté par Stylo rouge, 10 octobre 2017 à 14:57
    • Moi aussi !!!
      (Tu me diras si tu trouves des coquilles, que je fasse remonter)
      Posté par brownbearandco, 10 octobre 2017 à 15:03
  • J'ai imprimé les pages qui se trouvent sur le site Retz hier et je commence la lecture ^^
    J'ai donc été faire un tour vers la vidéo que tu as mise concernant Follow the line et je me suis aperçue que tu avais sauté la double page "library"
    Posté par babzoo58, 11 octobre 2017 à 16:16
    • Non c'est volontaire, je n'ai pas travaillé dessus, ça fait trop de vocabulaire. Tu pourras leur lire si tu veux ...
      Posté par brownbearandco, 11 octobre 2017 à 19:22
  • ok ^^ Sinon j'aime beaucoup les graphismes des flashcards et autres dessins. Petite question, dans le CD, si je suis bien, il y aura les éléments des rituels. Ce sont des dessins propres à la méthode ou ceux que tu nous avais mis à disposition ?
    Merci
    Posté par babzoo58, 11 octobre 2017 à 21:24
    • Non on, des dessins propres à la méthode ! Je te dis, l'illustratrice a fait un travail génial !
      Posté par brownbearandco, 12 octobre 2017 à 17:16
      • Oh comme c'est encore plus frustrant de ne pas les avoir mis à dispo ni d'avoir au-delà de la séance 3.... La sortie est encore loin.... c'est comme avoir une petite part de gâteau au chocolat mais avec le gâteau toujours sous le nez ^^
        Posté par babzoo58, 12 octobre 2017 à 20:14
        • Ben tu penses, ça doit être fait exprès ^^ déjà que ce ne fut pas facile de mettre la séquence totale à dispo ... puis bon, ils ne peuvent pas mettre tout à dispo non plus, on les comprend aussi.
          Posté par brownbearandco, 12 octobre 2017 à 20:24
  • En voyant un mail d'amazon, j'ai croisé les doigts pour que la sortie soit avancée. Et non... encore repoussée au 30 novembre.... On se demande vraiment si Retz va le sortir avant la fin 2017.
    Posté par babzoo58, 24 octobre 2017 à 09:00
    • Pffffffffffffffffffffffffffffffff ............... ça me rend dingue !
      Posté par brownbearandco, 24 octobre 2017 à 09:48
  • Et nous donc
    Posté par babzoo58, 24 octobre 2017 à 13:38
    • J'ai des nouvelles : le livre est actuellement chez l'imprimeur, ça y est ! C'est le CDrom qui n'est pas prêt, d'où le retard ...
      Posté par brownbearandco, 25 octobre 2017 à 09:04
  • Boouuuuuuhhhhhh ! J'ai bien les documents (qui par ailleurs sont très beaux) mais le lien pour la séquence du guide péda ne fonctionne pas..... snifff !! Pas facile d'utiliser les documents sans le guide du maitre. J'ai envoyé un message chez Retz, on verra !
    Posté par dafna, 05 novembre 2017 à 18:58
  • Bonsoir, commandé chez RETZ et livre enfin reçu à l'école aujourd'hui!!! je ne pourrai le lire que demain!!!
    J'ai tout de même avancé avec le livre folllow the line to school et je suis partie sur le projet d'un petit livre individuel à la manière de follow the line. Seulement je ne sais pas trop où je vais avec ce livre! J'ai fait un support à partir d'une feuille A3. Chaque élève a donc un livre de 6 pages (+ 1ere et 4eme de couverture), ensuite c'est un peu nébuleux, alors si vous avez des idées à me transmettre ce serait super!....partir sur des questions/réponses en lien avec la question box? faire de la description d'image en utilisant couleur, fourniture, quantité....? les 2???
    Posté par onetwobuckle, 28 novembre 2017 à 22:49
    • Pour vous donner une idée, voici une production d'élèves : https://www.youtube.com/watch?v=LoNZds51Me4
      Si vous regardez le livre, le projet, tout est axé sur les questions de révision qui sont axées sur les rituels. les élèves peuvent aller le lire à d'autres élèves d'autres classes qui eux, devront répondre aux questions, et vos élèves, les poser et corriger les réponses. Il y a d'autres projets proposés dans le livre, vous verrez ...
      Posté par brownbearandco, 29 novembre 2017 à 07:53
  • Merci beaucoup, c'est gentil!!
    Posté par onetwobuckle, 29 novembre 2017 à 19:08
  • De rien !! Mais j'ai écrit avec le téléphone, c'est un miracle que vous ayez compris ^^ Je la refais en plus clair : Pour vous donner une idée, voici une production d'élèves : https://www.youtube.com/watch?v=LoNZds51Me4
    Si vous regardez dans la méthode, le projet final est axé sur les questions qui serviront de base aux révisions du cycle 2 et aux premières activités ritualisées. Les élèves peuvent aller lire leur livre produit à des élèves d'autres classes qui eux, devront répondre aux questions. Et vos élèves devront savoir poser les questions et corriger les réponses données par leurs camarades.
    Il y a aussi d'autres projets proposés dans le livre pour réutiliser les livres produits par les élèves ...
    Posté par brownbearandco, 29 novembre 2017 à 19:52
  • Merci pour ce super livre.
    J'aurai des CE2/CM1 également. Tu faisais anglais en même temps pour les deux niveaux?
    Posté par plop, 20 juillet 2018 à 17:14
    • Bonjour, absolument. je me "coupe en 2" pour beaucoup de choses, mais pas pour l'anglais, d'autant que les CM1 tirent les CE2 vers le haut. En revanche, il FAUT différencier pendant la séance, voire en amont, et notamment la trace écrite (très peu d'écrit). Moins de lexique, pas de grammaire explicite pour les CE2 (qui tendront quand même l'oreille), + d'oral pour les CE2, du travail en ateliers (révision, consolidation avec les CE2, pendant qu'on va plus loin avec les CM1)
      Posté par brownbearandco, 29 juillet 2018 à 20:11
  • Bonjour,
    Je suis enseignante en CE2 et j'aimerai beaucoup acheter votre méthode cependant j'ai peur qu'elle soit trop complexe pour ce niveau. Qu'en pensez-vous ? Si vous pensez que c'est abordable pouvez vous nous donner des pistes pour une exploitation approprié ? Votre travail me semble formidable.
    Cordialement
    Stéphanie
    Posté par Pioche, 22 juillet 2018 à 22:45
  • Bjr, même question que Pioche, j'aurai ce2 cm1
    Posté par Titijé, 28 juillet 2018 à 22:29
  • Bonjour, je l'ai faite en CE2/CM1. les CE2 étaient tirés vers le haut par les CM1. Je pense que c'est adapté à un double niveau, pas forcément à un CE2 simple (mais je prépare la version CE1/CE2 dans 1 an). Ceci dit, rien ne vous empêche d'adapter 2 ou 3 albums à votre sauce, plus allégé, pour le plaisir, en privilégiant l'oral et pas d'exercices écrits et en allégeant les exigences lexicales.
    Posté par brownbearandco, 29 juillet 2018 à 19:47
  • Merci vraiment pour ce beau travail de qualité et les réponses aux commentaires même en plein mois de juillet... Bonnes vacances
    Posté par Titijé, 29 juillet 2018 à 21:41
  • Merci de votre réponse.
    Posté par pioche, 29 juillet 2018 à 22:33
  • Bonjour,
    Je découvre votre méthode cette année et je la commence avec des CM1. Je n'ai peut-être pas trouvé (la méthode est très riche) mais je ne comprends pas trop comment mener les rituels. J'ai bien trouvé la programmation des rituels mais je me demande par exemple à partir de quand utiliser Froggy ? et quelles tournures utiliser….Merci beaucoup
    Posté par cm, 03 septembre 2018 à 20:07
    • Je vous ai répondu sur le groupe facebook, je crois ?
      Posté par brownbearandco, 04 septembre 2018 à 17:01
  • Bonjour,
    je découvre cette méthode qui m'a l'air simplement fantastique. J'utilise déjà des albums avec ma classe, mais avec cette méthode tout me semble plus accessible.
    Je me demande par ailleurs si une version CE2 sera disponible par la suite? Ou s'il est possible de suivre cette programmation et se procurant votre livre ?

    Merci beaucoup
    Posté par manon, 18 février 2019 à 13:59
    • Bonjour, tu peux suivre sans problème cette programmation en te procurant la méthode chez un libraire ou une librairie en ligne car tout y est. Il suffira de privilégier l'oral, de limiter fortement les écrits et d'alléger les contenus proposés surtout en vocabulaire et formulations en suivant la programmation proposée ici.
      Sinon oui, en 2020, la version CE1/CE2 devrait voir le jour
      Posté par brownbearandco, 21 février 2019 à 09:24
  • Bonjour

    quand votre méthode pour les cycles 2 va-t-elle sortir ? Merci.
    Cordialement
    Posté par Mailys, 07 avril 2020 à 11:42
    • Elle était censée sortir en juin mais confinement oblige, les imprimeries sont fermées, donc août, je pense
      Posté par brownbearandco, 07 avril 2020 à 19:43
  • Bonjour Sylvie,
    Deux petites questions :
    - Dans une classe de CE2/CM1, tu utilises ta méthode sur deux ans, c'est ça ? Mais chacun correspond à un moment précis de l'année, donc comment fais-tu ?
    - J'ai la première version avec l'album "Follow the line to school", y'a t'il un moyen d'avoir ton exploitation pour "Monsters love school" sans racheter le manuel, (en payant juste les docs ) pour alterner, justement en double niveau ?
    Voilà mes interrogations du moment...
    Bonnes vacances à toi !
    Posté par Sophie, 05 juillet 2021 à 17:22
    • Bonjour,
      Il faut voir avec Retz pour Monsters love school, je n’en sais rien ….
      Non, les séances des fêtes calendaires peuvent se faire en décroché des albums si tu veux. Tu peux faire Halloween au moment d’Halloween et Gruffalo à un autre moment si tu veux. Oui, la méthode sur 2 ans, ça ne change pas.
      Bonnes vacances !
      Posté par brownbearandco, 08 juillet 2021 à 09:43
      • Encore une fois, un grand merci pour ta disponibilité !! Un bel été
        Posté par Sophie, 08 juillet 2021 à 12:03
  • Bonjour,
    Je viens de découvrir cette programmation ! J'aurai des ce2 cm2 à la rentrée. Je pensais partir sur les 5 premiers albums de la méthode Cm1 cm2. Qu'en pensez vous ?
    Je vous remercie pour votre retour.
    Posté par Juliettefe, 21 juillet 2021 à 11:45

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