Brown Bear & Co, L'anglais avec le Storytelling

21 mars 2020

Sur ce blog ...

Quelques précisions sur la vocation de ce blog.   Sur ce blog, vous trouverez de nombreuses exploitations d'albums en anglais avec le matériel tout prêt, à télécharger gratuitement. Toutefois, pour certains albums, je ne vous donnerai que des pistes et idées d'activités ou de projets. Merci de votre compréhension. Vous trouverez également des liens intéressants pour l'anglais, des idées, des évaluations, des lectures et réflexions, ainsi que quelques articles sur d'autres disciplines. Je remercie chaleureusement les... [Lire la suite]

16 mars 2020

Where's Spot, Spot's first Easter et Easter egg hunt (séquence localisation)

Pour Pâques, je travaille avec 2 livres de Eric Hill et son personnage Spot. L'un pour la lecture-plaisir, l'autre est un peu plus destiné à être exploité? Il s'agit des albums Spot's first Easter et Where's Spot ?   Niveau : CE1 Lecture de Where is Spot ? par un natif : CLIC   La séquence pour le cycle 2 (des propositions pour le cycle 3 plus bas) : J'ai élaboré ma progression en fonction de la chasse aux oeufs de Pâques, comme une séance de langage en Maternelle, à partir d'une séance de motricité. ... [Lire la suite]
09 août 2019

Programmations Anglais CE1 et CE2 avec les exploitations sur mon blog

En attendant que ma méthode "Enseigner l'Anglais à partir d'albums CE1 - CE2" sorte en 2020, oui, il est possible de faire anglais en utilisant des exploitations d'albums du blog qui sont gratuites. Bien sûr, la méthode que je vais sortir en livre sera beaucoup plus complète et ficelée et avec des albums différents, mais on peut utiliser les ressources du blog sans problème en attendant. Dans ces programmations, vous trouverez directement les liens à cliquer pour tomber sur la séquence toute prête et les liens à cliquer pour... [Lire la suite]
26 juin 2019

THE méthode, la méthode d'anglais pour les GS CP CE1 (2 versions)

Je suis très fière de vous présenter ma méthode d'anglais à partir de chansons et de jeux pour les 5-7 ans, car c'est un projet que j'ai partagé avec ma soeur qui a fait toutes les illustrations des flashcards et des leçons.    Commander la méthode premium en couleurs Commander la méthode noir et blanc à prix léger . .   .Quels contenus ? La méthode est un guide pédagogique avec les séquences et séances détaillées pour l'enseignant. Le point de départ ne repose pas sur les albums comme à mon habitude,... [Lire la suite]
29 mai 2019

Se présenter en anglais : la leçon récapitulative

Pour mes CM1, il me fallait une fiche récapitulative de tout ce que l'on avait travaillé dans l'année en anglais et que l'on pouvait réutiliser pour se présenter. La fiche n'est pas exhaustive, mais elle a été élaborée en classe avec les élèves, puis travaillée en équipe avec Virginie.   Largement inspirée de la fiche d'Alana du blog A l'encre violette  "to introduce myself", que j'utilisais avec mes CE1, nous avons développé la fiche de départ pour ajouter les notions travaillées en classe. Cette fiche sert de trace... [Lire la suite]
17 mars 2018

Splat the cat Where's the Easter Bunny ? (cycle 2)

  L'album Niveau : CE1/CE2 Lecture à haute voix de l'album : CLIC  Commander l'album   En plein Rallye Lecture en français sur Splat le Chat, c'est un album idéal à mettre en réseau, mais en anglais cette fois. Il sera intéressant de remarquer que les personnages n'ont pas le même nom en anglais que dans la traduction française. Nous l'avions déjà remarqué à la lecture de Secret Agent Splat. Dans ce livre, Splat s'inquiète que le lapin de Pâques ne passe pas. Pourtant ... Voici les fiches réalisées pour... [Lire la suite]

22 décembre 2016

Albums en anglais cycle 2 recommandés par le MEN, document d'accompagnement des nouveaux programmes en anglais.

Avant toute chose, je vous mets en lien ma fiche de préparation de séance pour le cycle 2, que j'utilise pour préparer mes séances avec les albums. Elle est conforme aux nouveaux programmes, aussi bien pour les compétences que pour les étapes à ne pas oublier. Je l'ai faite en format word modifiable, comme ça elle est prête à l'emploi. Ma fiche de preparation cycle 2   Avec les nouveaux programmes, le MEN recommande et suggère des albums de littérature jeunesse afin de travailler sur les éléments culturels, à la base des... [Lire la suite]
20 décembre 2016

Albums en anglais cycle 3 recommandés par le document d'accompagnement des nouveaux programmes LVE

Avant toute chose, je vous mets en lien ma fiche de préparation de séance pour le cycle 3, que j'utilise pour préparer mes séances avec les albums. Elle est conforme aux nouveaux programmes, aussi bien pour les compétences que pour les étapes à ne pas oublier. Je l'ai faite en format word modifiable, comme ça elle est prête à l'emploi. Ma fiche de preparation cycle 3   Les albums  en  anglais  Cycle 3 sont classés par thèmes (nouveaux programmes) Les albums suivants font référence au document d’accompagnement... [Lire la suite]
15 mars 2020

Continuité des apprentissages en anglais, pour tous les cycles

On fait quoi pour l'anglais avec la classe à la maison ? C'est une question qui  m'a souvent été posée sur les réseaux et par mail. Il existe différentes solutions : fiches papiers, exercices en ligne de révision, jeux en ligne de révision, vidéos pour faire des Arts & crafts ...   Pour ceux qui suivent THE méthode 5-7 ans :  -Côté enseignants : vous pouvez envoyer vos élèves vers les vidéos pour réviser les chansons de la playlist et surtout vers des vidéos d'Arts & crafts. Soit celles de THE méthode... [Lire la suite]
21 février 2020

Une année de calcul mental CM1, prêt à photocopier

Après m'être penchée sur les nouveaux programmes & les attendus de fin de CM1 en calcul mental sur Eduscol, j'ai créé mes propres fiches de leçons, les évaluations sous forme de ceintures et surtout des jeux tout prêts pour automatiser.  Commander THE calcul mental CM1   LA DEMARCHE La démarche, détaillée dans l’ouvrage, s’effectue en 4 temps : -découverte de procédures de calcul avec les leçons -appropriation et entraînement régulier sous forme de jeux variés et motivants -évaluation avec les... [Lire la suite]